| 序 号 | 作 者 | 题 目 | 期 刊 | 级 别 |
| 1 | 吴玲 | 从伦理学的角度探讨外国文学作品教学 | 《中国教育学刊》2016（4） | CSSCI |
| 2 | 吴玲 | 句法学视角下汉语形容词词性问题研究 |
《郑州大学学报》 2016（3） |
CSSCI |
| 3 | 吴玲 |
创伤叙事与救赎可能——以福尔小说 《异常响,特别近》为中心视域 |
《河南师范大学学报》2016（5） | CSSCI |
| 4 | 杨澜 | 伦理视域下的尹恩·麦克尤恩小说研究 |
《河南社会科学》 2017（9） |
CSSCI |
| 5 | 杨澜 | 伊恩·麦克尤恩《赎罪》中的创伤心理分析 | 《郑州大学学报》2017（4） | CSSCI |
| 6 | 吴玲 | 英语课堂教学中跨文化解读的困境与对策 |
《教学与管理》 2017（21） |
中文 核心 |
| 7 | 马孝幸 | 纺织专业英语的特点与翻译教学 |
《印染助剂》 2018（10） |
中文 核心 |
| 8 | 李筱洁 | 翻转课堂在大学英语教学中的应用优势分析 |
《海外英语》 2018（2） |
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| 9 | 李筱洁 | 大学英语慕课教学生态建设策略 |
《校园英语》 2019（6） |
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| 10 | 王竹君 |
从有效教学的影响因素出发 提高 英语写作课堂的有效性 |
《校园英语》 2018（35） |
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| 11 | 杨澜 | 基于语类理论的高校英美文学教学有效性研究 |
《成才之路》 2016（4） |
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| 12 | 杨澜 | 认知诗学视角下的英美文学课教学方法探索 |
《山西煤炭管理干部学院学报》 2016（1） |
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| 13 | 李筱洁 | 微课在大学英语教学中的应用思考 |
《海外英语》 2018（5） |
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| 14 | 李筱洁 | 河南农业高校开展专门用途英语教学的必要性分析 | 《河南理工大学学报》2016（3） |
