耕读铸魂 分型育才 植物生产类专业“五早双五进”实践育人体系构建与实践

本成果紧扣国家粮食安全和乡村振兴对新农科人才的战略需求，自2014年起，秉持“耕读育人、分型育才”实践育人理念，锚定涉农高校创新型、复合型不同人才培养目标，聚焦植物生产类专业实践育人价值引领不足、差异化实践链条不明、育人要素协同不够等难题，历经十二年探索实践，建立了宏观、中观、微观三层制度保障体系，创建了“五早·双五进”实践育人体系和“五维同构·双轨闭环”一体化实践育人架构。