各系选送参赛青年教师秉承匠心独运的精神,从教学内容、教学手段、教学方法以及语言教态等方面做了精心准备,彰显了各自的教学特色,充分展现了良好的专业素养。他们以生动的语言、丰富的教学内容和灵活的授课方法赢得了评委和现场观摩师生的认可与好评。经过紧张、激烈的比赛,青年教师陈云勇夺桂冠,并最终评出特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
赛后点评环节中,评委老师分享了自己的教学心得,对每位选手的表现逐一作出点评。在教学内容的安排,知识点的梳理概括,课件的制作和临场应对能力等方面对老师们的优秀表现予以肯定,同时指出可改进提高之处,如板书的设计和重要性,讲话的节奏,仪表体态等。
近年来,生命科学学院深入落实“四个回归”和“以本为本”,高度重视青年教师教学能力建设,多次组织青年教师观摩老教师的公开课,同时邀请资深教师、督导、视导员组成听课小组,对青年教师的课前准备、课堂教学和课后作业等进行详细点评,着力营造了重视本科教学的良好氛围,切实提升了学院青年教师的教学能力和业务水平。