为贯彻河南省教育大会精神，落实教育部一流课程建设“双万计划”，根据教育部《关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）和教育厅《关于实施河南省一流本科课程建设计划的通知》（豫教高〔2019〕166号）文件精神，促进现代信息技术与教育教学深度融合，进一步推动在线开放课程建设与应用共享，加快推进实施一流本科课程建设，提高人才培养质量，推动高等教育教学改革，现就做好遴选推荐2021年河南省高等学校精品在线开放课程立项建设工作通知如下：
一、建设目标与任务
鼓励各教学单位发挥学科专业优势和现代教育技术优势，以受众面广量大的公共课、专业基础课、专业核心课程、思想政治理论课、文化素质教育课、创新创业教育课等为重点，建设适合网络传播和教学活动的内容质量高、教学效果好的在线开放课程。鼓励积极探索在课堂教学中有效利用在线教学资源，研究使用手段，开展实际应用。
二、建设要求
1.贯彻立德树人。课程内容要导向正确，弘扬社会主义核心价值观。充分发挥课程的思想政治教育功能，深入挖掘课程所蕴含的思政价值教育资源，真正“守好一段渠，种好责任田”。遵循教育教学规律，体现现代教育思想。反映学科最新发展成果和教改教研成果，具有较高的科学水平。无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容，无侵犯他人知识产权内容。
2.坚持择优推荐。各高校申报的课程要突出学校办学优势和行业特色，做到优中选优，宁缺毋滥。课程建设团队要对照河南省高校精品在线开放课程建设标准，坚持高阶创新，强化课程理念创新、内容创新和模式创新，加强教学设计，完善教学内容、丰富教学资源、跟踪教育评价、做好支持服务，保证课程按照建设计划及时上线、平稳运行、促进教改、效果良好，不断提高课程教学质量，努力打造“金课”，建设线上一流本科课程。
3.强化示范带动。各教学单位要切实承担在线开放课程建设、应用与管理的主体责任，强化在线开放课程教学与学习的管理、激励和评价机制，积极探索线上线下结合、翻转课堂等改革实践，不断提升信息技术与教育教学深度融合的意识、水平和能力。
4.注重推广应用。要不断扩大应用范围，加强相互选用，以用促建，不断提高建设质量。依托在线开放课程，积极探索开展翻转课堂、启发式教学、混合式教学等课堂教学改革，促进信息技术与教育教学模式深度融合，提高课堂教学水平和人才培养质量。
三、申报要求
1.申报条件。申报省级课程的从2017-2020年立项的校级精品在线开放课程中遴选申报，且保证立项后于2022年春季学期能在河南省在线课程中心上线运行；申报校级课程应是已经上线运行至少一个周期的在线开放课程，请各学院结合学校办学特色、专业和课程优势自主择优申报，要求课程各种资源完整（课件、录像、试题、答疑讨论，测验和考试等），且视频制作精美（杜绝全程录屏）。
2.申报要求和时间安排
（1）自愿申报。符合申报条件的课程填写河南省高等学校精品在线开放课程申报书（一式两份），并根据课程平台运行数据写出总结（限1000字），同时提交电子版。
（2）学院评审。结合学院专业特色和课程优势自主择优申报，每个学院可申报1-2门，并将排序的申报汇总表（一式一份）、申报书（一式两份）、政治审查意见表、课程平台运行数据总结（限1000字）等申报材料以学院为单位提交，截止时间为2021年9月15日。纸质版送交龙子湖校区教学楼A112，电子版（word）发送至邮箱。
（3）学校评审。按照教育厅要求，拟推荐14门课程进行省级遴选申报；2021年校级立项20门，评审后由学校发文立项。
（4）网上申报系统填报。公示后，拟推荐省级的课程登录“河南高校教学工程网上申报、评审系统”（http：//jxgc.open.ha.cn）在线提交课程基本信息及《河南省高等学校精品在线开放课程申报书》（加盖学校公章的 PDF 版本）；系统填报截止时间为2021年9月24日17:00点。
四、联系方式
联系人：曾玲玲
电 话：56990352
Email：jwcjck@henau.edu.cn
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附件 |
教务处
2021年9月10日