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关于举办“首届教学创新大赛备赛经验分享暨备战第二届教学创新大赛 线上训练营”的通知

发布时间:2021-08-13 16:24    浏览次数:
各学院:
     为助力我校教师探索教学新模式、提高教师教学技术水平,备战第二届教学创新大赛,我校依托高教国培(北京)教育科技研究院将举办“首届教学创新大赛备赛经验分享暨备战第二届教学创新大赛线上训练营”。
本期训练营将邀请首届教学创新大赛的评审专家、获奖选手指导专家、获奖老师从教学设计创新、教学活动创新、教学学术创新、备战经验、比赛技巧、智慧教学技术融合等多个方面进行分享,从理念到方法、从技巧到工具,均有切实可行的指导和建议。
一、时间:2021年8月27日-8月29日
二、参加人员:各院教学院长、系主任,骨干教师、青年教师等
三、课程模块
教学设计创新篇——备什么?怎么备?本期训练营邀请教学创新大赛一等奖、教学设计创新奖获得者分享备战与参赛经验
教学活动创新篇——特邀教学创新大赛一等奖、教学活动创新奖获奖者分享备战教学创新大赛的注意事项
教学学术创新篇——特邀教学创新大赛一等奖、教学学术创新奖获奖者分享备赛的思考与探索、难点与应对、方法和心得
评审专家解读篇——特邀本次教学创新大赛的评审专家,从评委视角谈如何备战,为第二届教学创新大赛做好冲刺准备
指导专家备赛篇——特邀本次荣获奖项的优秀指导专家基于真实案例,讲述信息化工具在教学创新大赛中的应用
四、课程亮点
本期训练营将邀请首届创新教学大赛评审专家、获奖选手指导专家、一等奖、二等奖、教学设计创新奖、教学学术创新奖、教学活动创新奖等获奖者,从教学设计、赛前准备、备赛经验等多个维度进行全方位分享。
五、费用标准及其它
学校统一缴费,请各学院于8月17日中午十二点前将参加名单汇总表电子版发到邮箱117851625@qq.com.
     联系人:孙丽婷 56552720
 
教务处
2021.8.13
 
 
 
 
首届教学创新大赛备赛经验分享暨备战第二届教学创新大赛线上训练营拟定日程安排
时间 课程安排 学习成效 主讲嘉宾
8月27日 上午
9:00-11:00
如何把教学创新的亮点呈现出来
1、参加教学创新比赛关键要突出什么
2、当前的比赛案例中,常见的误区
3、如何在比赛中把自己的创新充分呈现出来
学习成效:
1、掌握教学竞赛中亮点提炼秘籍
2、掌握教学竞赛呈现技巧
张晓军
西交利物浦大学执行校长学术助理、领导与教育前沿院院长
下午
15:00-17:00
教学创新大赛的备战与参赛经验
1、教学创新大赛参与的意义和备战之路
2、教学创新大赛打磨的心路历程
3、备战教学创新大赛的比赛心得
学习成效:
1、获得一等奖、教学设计、教学学术创新奖获奖者的参赛经验分享
2、解决教学创新大赛难点
李骏扬
东南大学,首届教学创新大赛一等奖、教学设计创新奖、教学学术创新奖获得者
晚上
19:30-21:30
选择教学模式、创新教学设计——以《药物分析》课程教学创新为例
1、如何构建四位一体的创新教学模式
2、针对学情、课型选择教学模式组织教学设计
3、备战教学竞赛的注意事项
学习成效:
1、掌握全新教学模式,开启教学设计思路
2、众多教学设计案例启发
李乐
石河子大学副教授,首届教学创新大赛一等奖、教学活动创新奖获得者
8月28日 上午9:00-10:40 教师教学创新竞赛的思考与探索
1、教学创新大赛的难点与应对
2、教学创新大赛如何使教学受益
3、教学创新大赛如何使学生受益
学习成效:
1、获得一等奖、教学学术创新获奖者的参赛经验分享
2、如何应对解决比赛中出现的问题与难点
邓铭
云南大学副教授首届全国高校教师教学创新大赛一等奖
下午
15:00-17:00
信息技术在教学创新中的应用
1、教学设计的方法和心得
2、新的育人理念、课堂教学法的应用之道
3、备战经验
学习成效:
1、如何进行教学设计?
2、大赛有何特点?如何备战?
周屈兰
西安交通大学,首届教学创新大赛一等奖获得者
晚上
19:30-21:30
从评审专家视角谈如何备战教学创新大赛
1、创新教学大赛各阶段评分标准及评审规则
2、如何填写申请材料
3、如何从评审角度突出教学设计的关键点
4、参赛流程及备赛注意事项
学习成效:
1、获得评审专家对大赛的权威解读
2、获得评审专家对参赛的建议
3、为备战第二届教学创新大赛提供参考
杨九民
华中师范大学人工智能教育学部教授,首届教学创新大赛评审专家
 
8月29日 上午9:00-11:00 指导专家视觉——基于真实案例的信息化工具在教学创新大赛中的应用
1、打造符合教学创新大赛的创新型金质课件
2、提亮核心创新思维的视觉呈现技巧
3、信息化小软件在教学创新中的应用
学习成效:
1、掌握具体指导教学创新大赛课件的方式方法
2、为备战第二届教学创新大赛提供新的视野和思路
赖国雄
华南师范大学,首届教学创新大赛指导专家
 
 
附件:
报名汇总表