为深入贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人根本任务，助力课程思政和新工科、新医科、新农科、新文科建设，推动信息技术与教育教学创新发展，引导教师潜心教书育人，不断激发高校课堂教学创新活力，学校决定举办第五届教师课堂教学创新大赛，现将有关事项通知如下：
一、大赛主题
推动教学创新 培养一流人才
二、大赛目标
以赛促教、以赛促创、以赛促学，全面推进课程思政建设，充分发挥大赛的示范引领作用，引导教师创新教学理念、教学方法、教学手段和教学评价；以一流教学打造一流课程，助力“四新”建设。
三、参赛对象
参赛对象应满足以下条件：
1.坚持党的路线方针政策，忠诚党的教育事业，热爱教学，为人师表,无违法违纪行为，不存在师德师风、学术不端等问题，3年内未出现过教学事故。
2.在职在岗教师，入职3年以上，年龄在60周岁以下。
四、比赛分组
大赛按照新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政等领域分组，设6个大组。
五、赛程安排
比赛分为院级初赛、校级复赛、省级决赛三个阶段。
（一）院赛初赛（5月31日之前）
各学院自主组织院级比赛, 自行决定比赛环节、评审方式等。要采取措施鼓励推动全体教师特别是高职称教师、高层次人才积极参加比赛。
（二）校级复赛（10月15日）
在院级初赛基础上，校赛实行限额申报，每个学院2-3个名额，其中至少有1名高级职称。校赛复赛采取现场评审方式进行。
参赛教师提交教学创新成果报告（或课程思政创新报告），并结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。
（三）省级决赛（依据教育厅文件）
依据学校决赛成绩，由教务处遴选部分教师参加省级竞赛。
六、校赛安排
（一）比赛内容
1.教学创新成果报告（课程思政组为课程思政创新报告）（20分）
提交的教学创新成果报告应包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。
2.现场评审（80分）
校赛阶段采取现场评审方式进行，评审内容主要为教学设计创新汇报及提问交流。参赛教师结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，评审专家依据参赛教师的汇报进行10分钟的提问交流。现场评审满分80分。汇报进行到14分钟时，举牌提示“还剩一分钟”，进行到15分钟时，工作人员示意汇报立即停止，参赛教师不再进行汇报。
（二）评分标准
（参照附件2）
七、工作安排
1.请各学院于9月27日前推荐2-3位教师（其中至少有1名高级职称）参加比赛，同时将比赛报名登记表及汇总表（附件1）和教学创新成果报告（课程思政组为课程思政创新报告）各一份送至教务处教师发展科（龙子湖校区教学楼A112），电子版发送至jwcjfk@henau.edu.cn。
2.各学院要以本次大赛为契机组织开展有关课堂教学创新的比赛、培训、研讨、观摩等教学活动，宣传和鼓励广大教师推动课堂教学革命，提升教师队伍教学能力。
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附件1报名表及汇总表 |
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附件2评分标准 |