为持续深化课程考核改革，落实《深化新时代教育评价改革总体方案》精神和《河南农业大学本科课程考核工作规程》相关要求，经学校研究，决定开展2024-2025学年本科课程考核改革项目申报工作。现将有关事项通知如下：
一、项目内容
对2024-2025学年第一学期已开设或2024-2025学年第二学期拟开设的公共课、基础课，设立本科课程考核改革支持项目。项目以课程为申报单元。主要要求如下：
1.成绩构成
申报课程考核改革的考核成绩，要综合过程性考核和终结性考核结果进行整体评定。根据课程情况、自身特点、班级构成、学生数量等基本情况，合理设置过程性考核和终结性考核在课程总评成绩中所占的比例以及具体考核形式。
2.过程性考核
（1）充分利用人工智能等现代信息技术、线上教学平台、课程资源库等手段，丰富过程性考核方式，适当增加过程性考核比例。
（2）考核方式可灵活采用现场讨论、课堂提问、随堂测验、实践操作、方案设计、作品制作、研讨答辩、调研报告、情景辩论、论文撰写等多种形式，对课前预习、课堂表现、线上学习、课后作业等学习过程进行考核，引导学生主动参与教学全过程。考核形式不求新不求特，但要贯穿课程教学全过程。
（3）依托人工智能大模型或网络教学平台，提高学生主动学习的意识，并完整记录学生学习的全过程，完成对学生知识、能力和素质的全面检测。
3.终结性考核
终结性考核应减少具有标准答案的传统试题，提高考查综合分析应用能力的开放性、挑战性的实践应用题、问答题、分析题、论述题等新型题型所占比例，鼓励学生发散思维, 通过开放性、挑战性考核方式提升学生综合分析能力和实践操作能力，促进学生自主学习意识培养和创新能力提高。
二、立项要求
1.项目主持人为课程负责人，统筹推进该课程的考核改革工作。课程涉及所有教学班原则上需统一安排考核改革工作，课程所有任课教师应至少完成一个教学周期的课程教学。
2.课程负责人主持申报项目不超过1项，主要任课教师参与项目原则上不超过2项。
3.每个学院限报2项。
4.立项项目成员须在立项学年中对已开设的2023-2024学年优秀改革项目课程进行听课观摩学习，结项时须提交观摩听课相关材料。
三、立项程序
经学院推荐、学校评审、网上公示和结果公布等环节择优立项。学校对立项项目进行全过程监督考核，项目完成后依据总体完成情况组织评定，并对优秀改革项目给予资金支持。
四、材料要求
1.《河南农业大学本科课程考核改革项目立项申请书》（附件1）（正反打印，骑缝装订）一式一份，电子版（pdf格式）一份，电子稿命名格式为：“主持人姓名＋项目名称＋立项申请书”。
2.《河南农业大学本科课程考核改革项目立项申报汇总表》（附件2），纸质版一式一份，电子版一份，电子版命名格式为：“单位名称＋课程考核改革项目汇总表”。
请各单位认真组织推荐，并于2024年10月17日12:00前将有关项目资料（立项申请书一式1份和支撑材料1份，申报汇总表1份）由推荐单位统一报送至龙子湖校区繁塔楼A104室，同时将电子版材料（压缩打包）发送至jwcjwk@henau.edu.cn。所有上交申报材料不再退还，请自行留底。申报材料要真实可靠，若发现有弄虚作假者，取消立项资格。
联系人：孙艳红
电话：0371-56552713
地址：龙子湖校区繁塔楼A104
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附件1：河南农业大学本科课程考核改革项目立项申请书 |
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附件2：河南农业大学本科课程考核改革项目立项申报汇总表 |
教务处
2024年10月14日