17名学生分别从选题的目的与意义、研究内容、技术路线、创新之处、研究工作基础、已取得的研究工作成绩、论文计划进度等方面进行了讲解。随后，导师们从试验方法与思路、研究内容与工作量等方面与答辩学生进行了交流，使学生明晰了开题报告中存在的不足之处及改进的方法。
张龙现指出，为培养具有国际一流水平的拔尖创新人才，学院从全校选拔了17位19级本科生，成立了首届新农科拔尖创新班，并采用“一对一”的学业导师制来进行培养。他希望，各位学生和导师要针对开题报告中存在的问题，认真修改，控制好研究的内容及工作量，并充分利用假期和节假日时间来开展科研。学生通过独立自主的试验设计，可以讲好一个完整的科研“小故事”，以第一作者发表论文，最终达到提升人才培养质量的初心使命。
